大学奇葩课程何以争奇斗艳从厦门大

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我国大学新开设的一些选修课程，在大学及一些教师看来是课程创新，却时常引来“无聊”“低俗”“哗众取宠”的舆论批评。这到底是舆论对大学课程开设的无端干预，还是大学的课程开设陷入了无聊低俗？看来这并不是一个简单的课程问题，而是一个复杂的大学教育理念问题。

关键词：大学；课程开设；教育理念

年11月4日，《广州日报》报道，“乳房美学”课程出现在厦门大学今年的课程表内。这门被舆论吐槽的“奇葩”课程，全称叫“乳房美学与肿瘤整形”授课的医院乳腺科主任欧阳忠教授。“乳房美学”并不是厦门大学开设的第一门“奇葩”课程，早在年，厦门大学就开设了旨在锻炼学生身体素质的“爬树”课程。近年来，我国大学“奇葩”课程层出不穷，引发了社会舆论的广泛质疑。

大学不拘一格地开设“奇葩”课程，究竟是大学的课程创新，还是哗众取宠呢？厦门大学的“乳房美学”课程名称看起来有些“奇葩”，但其内容是乳腺疾病预防，对女生还是很有价值的。西安一大学的“青春无悔”课程，要求女生填写承诺卡并宣誓拒绝婚前性行为，被舆论批评其干涉学生的个人生活。我国大学新开设的一些选修课程，在大学及教师看来是课程创新，却时常引来“无聊”“低俗”“哗众取宠”的舆论批评。这到底是舆论对大学课程开设的无端干预，还是大学的课程开设陷入了无聊低俗？看来这并不是一个简单的课程问题，而是一个复杂的大学教育理念问题。

一、大学开设“奇葩”课程的全球扫描

在厦门大学开设的“乳房美学”课程引发舆论吐槽后，有网友搜罗了国内外大学开设的“奇葩”课程。

国内大学有：北京大学开设的“昆曲”课程，华中农业大学开设的“射箭”课程，厦门大学开设的“爬树”课程，重庆能源职业学院开设的“电子竞技的发展近况及DOTA团队分析”课程，电子科技大学开设的“知味”课程，中南大学开设的“名侦探柯南与化学探秘”课程，厦门大学嘉庚学院开设的“魔法世界的政治经济学”课程，华侨大学开设的“性学”课程，集美大学开设的“脚斗士”课程，仰恩大学开设的“野外生存”课程，等等。国外大学开设的“奇葩”课程五花八门：美国斯坦福大学开设的“iPhone应用程序编程”课程，匹兹学院开设的“向youtube学习”课程，乔治城大学开设的“星际迷航与哲学”课程，加州大学洛杉矶分校开设的“同性恋音乐学”课程，还有康奈尔大学开设的“爬树”课程，以及圣塔克拉拉大学开设的“垃圾的乐事”课程。据介绍，“垃圾的乐事”课程要求师生一起从技术视域研究垃圾的分解和处理过程。“爬树”课程称，将教会选课学生怎样安全地爬树并在树上灵活移动，以及在树与树间随意穿梭。在美国，肯塔基州当维尔市的中央学院开设了“散步的艺术”课程，不仅要求学生阅读一些著名漫步者的著作（如康德和尼采的作品），而且还要和教授及其狗狗一起在附近散步。阿尔弗雷德大学开设了“枫糖汁研究”课程，要求学生和教师探讨枫糖汁是如何制作的。巴尔的摩大学开设了“僵尸”课程，要求选课学生观看16部有关僵尸的电影，还要阅读巴尔的摩《太阳报》连续刊载的僵尸漫画，并写下自己想象中的僵尸故事。在韩国，郑俊创办了专门向人们提供“模拟葬礼”服务的著名的“棺材学院”。美国史塔福郡大学开设了一门研究贝克汉姆的“贝克汉姆”课程。南卡罗来纳大学的社会学教授在学校开设了“LadyGaga和名人社会学”课程，不仅从LadyGaga的录影带、音乐、时尚和艺术作品等角度研究LadyGaga成名的社会学意义，而且探讨新旧媒体的角色、商业推广策略、粉丝及演唱会等主题。英国剑桥大学著名的辩论协会为女生开设了“钢管舞”课程。英国杜伦大学开设了“哈利波特”课程，以J.K.罗琳（J.K.Rowling）撰写的哈利波特故事做背景，研究现代社会中的歧视、公民身份以及欺凌现象等问题。

近年来，“奇葩”课程屡屡现身国内外大学。无论是国内的“乳房美学”“魔法世界的政治经济学”“恋爱学”，还是国外的“爬树”“钢管舞”“哈利波特”“模拟葬礼”等众多“奇葩”课程，无一例外地刺激着敏感的舆论神经。有舆论赞赏，称这些“奇葩”课程是大学通识教育的枝芽，是兼容并包思想的花朵。也有舆论质疑，任何一门课程的开设都应慎之又慎，大学要充分考虑其课程的学术性、必要性和实用性等方面，绝不能教师脑袋一热就开一门课程，学校应认真审核，莫让它成为学生获取学分与博眼球的鸡肋课程。［14］

二、大学开设“奇葩”课程的舆论情势

从远古时期，乳房被作为女性崇拜图腾，一直到男权社会女性权利的终结，乳房始终徘徊在迷失与寻找的歧途中。时至今日，伴随着女性的解放，乳房才恢复其彰显母爱生理功能与女性自信的心理作用的本来面目。或许因为乳房从来都被人视为是一种隐私，许多人对乳房知识的了解很欠缺，当无知已经为之付出健康的代价时，才发现关爱乳房的重要性。“关爱乳房，与美丽同行”正成为现代女性的共识。鉴于此，厦门大学的“乳房美学”课程，不失为一种正确导向。［2］

讲授“乳房美学”课程的老师表示，在原始社会，乳房仅仅是女性哺育婴儿的哺乳器官。随着社会文明进步，乳房有了审美功能。现在的大学，不少女生对有关乳房的知识知之甚少，希望讲授该课帮助学生了解乳房知识。

有舆论吐槽，理由堂而皇之，这是要培养乳房鉴赏师啊！更像是缺啥补啥的味道，建议同步开“臀部美学”课程一起上。若是过度想象，如鲁迅所言，“一见短袖子，立刻想到白臂膊，立刻想到全裸体……”［3］从这个角度来说，“乳房美学”课程确有剑走偏锋之嫌。

有舆论建议，现在很多大学生并不







































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